h1

New Year greeting from the WordPress

04/01/2012

Your 2011 in blogging

Our stats helper monkeys have been busy putting together a personalized report detailing how your blog did in 2011! Here’s a sneak peek:

I m very happy with this congratulation from the WordPress.

This just shows that visits to the blog even increase after because it’s still an interesting topic for many people. This motivates them to continue holding and think news proposals.
Happy New Year 2012

h1

L’alegria i la tristesa tenen color

16/02/2011

A P3 treballem emocions i sentiments; durant algunes sessions hem fet servir recursos de la caixa Picàssia per a treballar la tristor i l’alegria.  Hem parlat de les cares tristes que en Picasso pinta a l’època blava.  Hem parlat dels colors, utilitzats als quadres i els personatges pintats, de com se senten, què fan,…

També el mateix amb les imatges de l’època més alegre, l’època rosa.

I després les classificàvem en el sobre rosa o blau segons l’època a la que pertanyia i el sentiment que ens transmitia.

Ha estat sorprenent com els nens de P3 han sabut pensar, reflexionar, descriure, expressar els sentiments i possibles situacions dels personatges de les diferents làmines.

 

h1

Una experiència emocionant!!

17/04/2010

UB. Escola de mestres d'educació infantil

El dijous 15 d’abril de 2010 vaig tenir l’honor i el goig de poder obrir i compartir les Tres caixes (ben plenes) amb  estudiantes i  estudiants de l’escola de magisteri de la Universitat de Barcelona. Per mi va ser una experiència emocionant, espero que per a elles/ells, com a mínim, pràctica i d’interès per a la seva formació. Sigui  com sigui, moltes gràcies per donar-me l’oportunitat de tornar a obrir les caixes i mostrar tot el que hi ha a dins.

h1

Tàpies al Jclic

23/11/2009
Antoni Tàpies, les textures i els materials de l’entorn.

Amb un clic entrem al pack de tres jocs elaborats per a treballar Tàpies amb les nenes i els nens. Pot esdevenir un element atractiu, dins la utilització de les noves tecnologies en el currículum, que complementi la necessària manipulació, observació i exploració que té l’art.

h1

REIRE

09/11/2009

A l’apartat de racons de la Revista REIRE  (recerca i innovació educativa) , publicada al novembre de 2009  podem trobar un article que he fet sobre les Tres caixes plenes d’art.

REIRE

h1

Caixes plenes d’art…

05/09/2009

Aquest treball “Tres caixes plenes d’art: Tàpies, les textures i els materials de l’entorn. Miró, els símbols i els colors.  Picasso, els sentiments i les emocions” ha estat realitzat gràcies a una Llicència d’estudis retribuïda pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, durant el curs 2008-09.

Caixa TapiesaUn dels propòsits era la compil·lació de recursos, idees i propostes per a treballar un eix temàtic de cada un dels artistes proposats, dins l’educació infantil.


Aportar i facilitar recursos, suggeriments i exemples dels tres artistes als/a les mestres d’educació infantil interessats en treballar d’una altra manera el llenguatge plàstic a l’escola.


Havia de trobar una manera de fer arribar les tres caixes a tothom  interessat, m’entristia pensar que podien omplir-se de pols en el fons d’un armari, després del temps, el pressupost i la il·lusió amb que les he realitzat.

Els símbols i els colorsAmb la creació d’aquest bloc i  de la seva actualització es mantindran vives. Per altra banda,  espero poder incloure aportacions i valoracions de companys/es per omplir encara més les caixes.Els sentiments i les emocions

h1

Introducció i presentació de les Tres caixes …

04/09/2009

INTRODUCCIÓ I PRESENTACIÓ DE LES TRES CAIXES01 copia

INTRODUCCIÓ I PRESENTACIÓ DE LES TRES CAIXES